2月7日から22日までの16日間、ニュージーランドでの海外研修「ショートコース」を実施し、25名の生徒が参加しました。天候にも恵まれ、現地のホストファミリーや学校の生徒たちとの交流を通して、非常に充実したプログラムとなりました。 初めて親元を離れての海外生活に、当初は不安や緊張を抱えていた生徒も少なくありませんでした。...

中学3年生を対象とした海外研修「オーストラリア・ショートコース」を実施し、2月6日から22日までの期間、生徒たちがブリスベンを訪問しました。本研修は、異なる文化や価値観に直接触れることで世界を身近に感じ、真のグローバルな視野を養うことを目的としています。 研修期間中、生徒たちは実践的な語学研修に取り組むとともに、現地の...

　2月16日（月）、中学校にて「異文化理解講座」を実施しました。今回は立命館大学（3キャンパス）の国際学生10名と、本校に留学中の生徒7名を招き、総勢17名の留学生との交流を行いました。 講座は少人数のグループに分かれて実施。留学生による出身国の文化紹介やクイズを通じ、生徒たちは英語でのコミュニケーションを楽しみました...

　中学3年生のうち、1月24日からロングコース（42〜64日間）に54名が、2月6日からショートコース(16〜17日間)に102名が、それぞれオーストラリア、ニュージーランド、カナダ（ロングのみ）の3カ国に向けて出発し、留学生活を始めています。家族のもとを離れて体験するホームステイや異文化での生活は、挑戦の連続だと思わ...

高校GLコースでは、本コース独自の学術イベント「GLフェスタ2025」を開催しました。本イベントは、「GL生が創る、GL生のための」学術企画として、“持続可能な社会”をテーマに実施しています。 全生徒参加型のワークショップを企画・運営・参加まで自ら担うことで、3学年7クラスが一体となる機会を創出することを目指しました。...

　本校中学3年生は、海外研修としてオーストラリアやカナダをはじめとする国々へと旅立ちます。本年度は、ロングコース（約1か月半）とショートコース（約2週間）に分かれて実施されており、1月24日・25日には、ロングコースに参加する生徒たちが、カナダ、ニュージーランド、オーストラリアへ向けて出発しました。 　それに先立ち、1...

本校では、正課・課外を問わず、日頃より探究学習（TANKYU）の実践を重ねてきました。そうした取り組みの中で、グローバルAPの授業においてチームティーチングを行っている鳥山純子教授（立命館大学）より、「社会課題を自分ごととして捉え、自分たちの手で解決しようとする考え方は、モロッコの教育や文化とも深く響き合うのではないか...

　2026年1月23日、本校にて、モロッコ王国から来日したアル・アッシーマ校（フェズ）およびモハメド・ベンアブドゥッラー学園（サレ）の2校と、教育交流に関する覚書（MOU）の調印式を実施しました。 　本覚書は、2025年8月に本校共創探究科の教員がモロッコを訪問したことを契機に、オンラインでの水環境をテーマとしたディス...

　本校で実施しているポーランド日本語教師派遣プログラムに現在2名の本校高校生を派遣しています。現地ではどのような活動をしているのでしょうか？現地生徒からのレポートをお伝えします。 【生徒活動報告】 　本プログラムは、ポーランド・クラクフにあるサンスター日本語学校において、日本語教師として活動するプログラムで、期間は1月...