from Principal 校長室ブログ
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お互いの〈自由〉を認めあう感性を─〈自由〉とは何か（2）─
立命館学園の建学の精神である「自由と清新」をふまえ、前回、「〈自由〉とは何か」について、「やりたいことを達成できた（あるいは達成できそうな）」時「自由だな」と感じる、つま... -
〈自由〉を実感する生き方を─〈自由〉とは何か（1）─
立命館学園は、来年2025年に創始155年、創立125年を迎えます。明治維新からまもなく、大志を抱く若者のために私塾「立命館」を立ち上げた学祖・西園寺公望。その30年後、... -
希望を生みだすGame Changers─「Game Changer」とはどのような人か（3）─
立命館学園の建学の精神である「自由と清新」、教学理念である「平和と民主主義」をふまえ、立命館守山中学校・高等学校は、「Game Changerになる」ことを学校の教育目的... -
時空を越えた教育論─「Game Changer」とはどのような人か（2）─
立命館学園の建学の精神である「自由と清新」、教学理念である「平和と民主主義」をふまえ、立命館守山中学校・高等学校は、「Game Changerになる」ことを学校の教育目的... -
見えない努力の価値─「Game Changer」とはどのような人か（1）─
立命館学園の建学の精神である「自由と清新」、教学理念である「平和と民主主義」をふまえ、立命館守山中学校・高等学校は、「Game Changerになる」ことを学校の教育目的...