4月15日日立命館大学茨木大阪いばらきキャンパス（OIC）にて、GLコース高校1年生のオリエンテーションテーション1日目を行いました。 　最初に高校3年生のファシリテーションによるアイスブレイクを行ったのち、高校3年生がこれまでの高校生活で行ってきたことの報告を受けました。さまざまなことに挑戦してきた高校3年生の活躍...

開発途上国の現状や開発途上国と日本との関係について理解を深め、国際社会の中で日本、そして自分たち一人ひとりがどのように行動すべきかを考える「中学生・高校生国際協力エッセイコンテスト（主催：JICA）」が開催され、高校3年の中井咲希さんが、見事「国際協力特別賞」を受賞しました。 他にも高校3年の横江ひか里さんと中学1年の...

　2020年度よりコロナ禍でスタートし継続して実施をしているオンラインでの高校生日米交流プログラムである「Shiga Michigan Assembly Project for Youth」（SMAP）の第4期が終了しました。今期は本校から９名の中学3年生?高校2年生、アメリカ・ミシガン州からは２つの高校（Troy H...

　3月16日（火）、本校メディアホールにて、高校1年生のEnglish Presentation Contestが開催されました。“Actions for Brushing Up Your English Skills”をテーマに、冬期休暇中に英語学習のために自分で考えたオリジナルの実践・取り組みについて紹介し、自分の...

　今年度中学1年生は、英語TTの授業でオランダ・ズーテルメールの中学校アルフリンクカレッジと手紙交換を行いました。1学期に授業で一人ひとりが書いた198枚のポストカードが日本から送られていましたが、先日ついにオランダから一人ひとりに宛てて返事が届きました！生徒たちは大喜びで書かれたメッセージを一所懸命に読み、英語の単語...

　3月7日（月）今日はHAC最終日でした（シカゴコースはあと一日あります）。最初は受け身で受けていた授業でしたが、気づけば自分たちから積極的に動き最後には海外の人たちとも、とても仲良くなるほどまでコミュニケーションをとれていました。特に最後のお別れの時にはお互いに別れを惜しんでいたのが印象に残りました。英語はもちろんの...

　3月4日（金） 4日目のHAC（Hybrid Academic Challenge Program）が行われました。残すところあと一日となりました。やることが意外と多かったり、思ったよりもしんどかった4日間。夜も自宅からみんなと打ち合わせを行っているグループがたくさんありました。明日は京都へ出かけるコースもあるようで...

　3月3日(木)　今日はHAC(Hybrid Academic Challenge Program)3日目でした。今日でプログラムの半分以上が終わりました。　明日は各コースそれぞれのフィナーレに向けて発表の準備などに取り組みます。学習している内容も濃くなってきているので教室の雰囲気も楽しい→集中に移り変わり、生徒たちの...

　3月2日(水)は、HAC(Hybrid Academic Challenge Program)の2日目でした。さすがにみんなも慣れた様子がうかがえた一日でした。海外の学生とゲームをしたり自分からプライベートのことを話してみたり、休み時間なのに話しかけてみたりと、楽しそうにしている姿が目立っていました。昨日の放課後は「...

　3月1日（火）1～4限、HAC（Hybrid Academic Challenge Program）が各コースでスタートしました。現地のネイティブの先生やバディとオンラインでつながると生徒たちも少し緊張した様子で活動に取り組んでいました。しかしすぐに慣れて何とか英語を絞り出してネイティブの先生に話しかける度胸には関心...